教学特点： 双语教学便于英文弱的孩子比较早的进入专业课的学习，并且理解教材的内容 英文板书，短期内可以识别数理化的关键词和句子，尽快提升理解水准 全面分析数理化题目的评分机制，帮助学生懂得题目获